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精准分析提质量 凝心聚力再启航——教育学院成功举办2022—2023学年第二学期期末教学质量分析比赛

作者:岳煊
发布时间:2023-07-25
来源:教育与艺术学部

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小学教育教研室教学质量分析比赛

 

音乐教研室教学质量分析比赛


 

学前教育教研室教学质量分析比赛


美术教研室教学质量分析比赛

 

心理学教研室教学质量分析比赛


    教学是学校工作的中心,教学质量是学校的生命线。为了进一步规范教学管理,加强教师教学质量意识,切实提高教学质量,更好地促进教师间交流合作,总结教学工作,7月4日至7月5日,教育学院以教研室为单位,在日省楼举办了五场教学质量分析比赛,中原科技学院副校长高新战出席本次比赛,中原科技学院校长助理、教育学院院长冯蔚,副院长李向玲,院长助理张建峰,各教研室主任,院办工作人员及全体教师参加,比赛总时长达20个小时。

    在比赛中,各教研室教师分别从课程教学目标达成度、教学计划实施完成度、教学内容重难点把握的准确度、课程教学组织、教学方法与手段选择的适宜度、课程考核评价的清晰度以及教学实施过程中存在的主要问题、困惑及改进措施几个方面进行分析,并提出个人当前教学中存在的问题以及下一步解决问题的方法。最后,各教研室以本次教学质量分析比赛为契机,重点分析存在问题,同时提出行之有效的应对策略,要持之以恒做好课堂教学,不断提升教学质量,为教育高质量发展提供坚实基础。

    此次教学质量分析比赛的举办,进一步理清了后期的教学工作思路,帮助教师明晰以往教学存在的症结,明确了努力方向,坚定了学院抓管理、提质量、促发展的信心和决心,对促进学院教学质量的提升起推动作用。