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线上研讨
各专业负责人汇报
根据学校对2024版培养方案修正整体安排，教育学院于11月13日在线上举行第三次人才培养方案修订推进会暨研讨会议，中原科技学院校长助理兼教育与艺术学部副部长、教育学院院长冯蔚，教育学院副院长李向玲，三位专业带头人及各教研室主任参加了此次研讨。会议由冯蔚主持。
首先，由各专业负责人及学科教研室根据相关文件，对2024版人才培养方案修订过程中调研的问题、与往年人培方案课程设置的异同、目前还存在的问题及解决方式进行了逐一反馈。此次调研，充分结合各专业社会人才招聘要求、历届毕业生问卷以及同部分用人单位深入交流等，在此基础上，修订了人培方案中的不同模块所属的课程。
随后，李晓慧教授指出学前教育专业、小学教育专业的培养方案一定要突出专业的特色，比如说学前教育专业，就是要侧重于这个托教一体化。杜静教授从学校的长远发展对人培方案中的课程做了逐一分析，并表示考研课程的增删一定要建立在充分调研的基础上。申家龙教授为心理学专业不同平台、不同模块的区分做了详细的指导，并对课程性质和考核方式的对应方法作出解答。
最后，冯蔚院长对各位的辛苦付出作出肯定，并强调人才培养方案是学校教育教学工作的纲领性文件，是保证教学质量和行程人才培养特色的重要文件，是对教育教学质量监控与评价的基础性文件，人才培养方案的修订工作任重而道远，希望相关负责人认真总结专家给出的宝贵意见和建议，进一步完善2024版人才培养方案。
