21
当第一缕晨曦穿透夜幕的静谧，校园在温柔的光线中缓缓苏醒。教育学院的特色早读活动，如同一场充满活力与希望的晨间序曲，正悄然奏响。学子们怀揣着对知识的渴望，齐聚校园，用丰富多彩的早读形式开启崭新的一天。此刻，让我们一同走进本学期第九周的特色早读，见证学子们在知识海洋中的奋进与成长。
一、2023级小学教育一班“笔韵晨光，书写成长”
4月15日上午，23级小学教育1班在原道楼M511开展了硬笔书法特色早读活动。同学们先各自练习，再选出每列代表分享技巧理解，不仅让大家熟练了书法老师行笔技巧，也增加了对书法文化的热爱。此次特色早读活动丰富了同学们的日常生活，提升了大家的综合素质和自信心。未来，小学教育的同学们将以更积极饱满的状态投入学习。
2023级小学教育一班“笔韵晨光，书写成长”
二、2023级学前教育（专）一—三班“早读逐梦 心旅寻光”
4月16日，23级学前教育（专）1-3班在原道楼M226教室举办了“早读逐梦，心旅寻光”特色早读活动，全体同学踊跃参与，一同在晨光中开启了一场深度的心灵探索之旅。活动以电影《心灵奇旅》为切入点，引导同学们从电影中探寻人生智慧和生活意义。在分享环节，同学们积极分享对梦想的追求和对平凡瞬间的感悟，现场气氛热烈。此次活动让大家认识到：生活的意义，不在功成名就的终点，而在每一个用心感受当下的过程。
2023级学前教育（专）一—三班“早读逐梦 心旅寻光”
三、2024级学前教育（专升本）行政八班“舞动青春 悦动梦想”
4月16日，学前教育行政8班在一得楼S106教室举办“舞动青春 悦动梦想”主题活动，这个充满希望的清晨，一场特别的舞蹈特色早读活动在这里拉开帷幕，同学们通过精彩的舞蹈表演，展现了舞蹈的魅力与力量。王资资同学的舞蹈展示尤为引人注目，她用优美的舞姿诠释了舞蹈的内涵，点燃了整个舞台。舞蹈的魅力不仅仅在于舞台上的精彩表演，更在于它能够让我们感受到生命的活力与美好。愿舞蹈的种子在我们每个人的心中生根发芽，开出绚丽的花朵。
2024级学前教育（专升本）行政八班“舞动青春 悦动梦想”
四、2023级学前教育（专升本）行政四班“拂历史尘埃，现诗词色彩”
4月14日上午7:30，学前教育行政4班在一得楼S504开展特色早读活动。活动由文艺委员李敏和组织委员李斌主持，共63人参加。活动分为诗词诵读和诗词讲解两个环节。张菓、路晴、周静雨、成璐璐讲解《师说》，强调教师重要性，传递师德师风。刘辽宁、岳镕婷、刘香云、李文慧则通过比赛形式，组织集体诵读和个人展示，激发同学们对古典文化的热爱。同学们热情高涨，精心准备，展现了班级团结和个人风采。
2023级学前教育（专升本）行政四班“拂历史尘埃，现诗词色彩”
五、2023级小学教育二班“身临其境，体验课堂”
4月17日，23级小学教育2班在原道楼M405开展“身临其境，体验课堂”特色早读活动。活动打破传统朗读模式，同学们抽号进行“模拟课堂”，选取小学语文、数学、英语等课程，精心设计教学环节，模拟真实课堂场景。贺馨冉同学模拟小学班会现场，开展世界地球日主题班会；董亚蝶同学讲解小学数学题，语言通俗易懂。此次活动为学生提供了实践机会，将理论与实践紧密结合，提升教学技能，展现对小学教育的热爱与理解，为未来教师生涯奠定基础。
2023级小学教育二班“贺馨冉模拟小学班会现场”
2023级小学教育二班“董亚蝶讲解小学数学题”
六、2024级小学教育（专升本）四班“传承红色基因，书香浸润青春”
4月15日，24级小学教育（专升本）4班在S105教室开展特色早读活动。此次活动以晨读为载体，将红色文化融入日常学习，为校园增添了一抹浓厚的书香与红色底蕴。 活动中，同学们诵读了《红岩》等红色经典，分享革命故事，讨论“青春使命”等主题，感悟红色精神。教室布置庄重而充满活力，活动形式创新，将红色基因传承与青春教育紧密结合。同学们表示，此次活动增强了我们对红色文化的认同感，激发了责任感与使命感。
2024级小学教育（专升本）四班“集体诵读经典篇章”
七、2024级学前教育一班“笃学明志，启梦新程”
4月16日，24级学前教育1班在行远楼S112开展特色早读活动。活动中张倩同学分享职业生涯规划，分析学前教育行业趋势，提出专业学习建议，强调提升素养的重要性。李圣敏同学表演绘本《猜猜我有多爱你》，展示其在幼儿教育中的价值。通过此次活动，大家对自身职业发展有了更清晰的规划，对学前教育专业的实践教学也有了更深入地认识。相信在未来的学习和实践中，同学们会不断提升专业素养，朝着成为优秀学前教育教师的目标稳步迈进，为幼儿教育事业贡献自己的力量。
2024级学前教育一班“张倩讲述职业生涯规划”
2024级学前教育一班“李圣敏同学绘本试讲”
八、2024级小学教育（专升本）九班“青春同行，一路有你”
24级小学教育（专升本）9班以“青春同行，一路有你”为主题，将“桃花朵朵开”游戏融入特色早读活动。活动中，全体同学手挽手围成“花环”，领队喊口令，同学们按要求抱团组“花簇”，未成功者记录“失误值”。游戏融入“旋风转圈”“急速绽放”等变式规则，考验团队默契与应变能力。通过欢乐与机敏的集体活动，同学们在动态协作中感受团队默契，锤炼信任与判断，让青春在欢笑中绚烂绽放。
2024级小学教育（专升本）九班“青春同行，一路有你”
随着第九周特色早读的完美收官，学生们收获的不仅仅是知识的宝藏，更是心灵的启迪与蜕变。这一场场洋溢着激情与灵动的晨读活动，宛如春日之苗，不见其增，日有所长，悄然间滋养着同学们对学习的热爱。我们坚信，在教育学院的精心培育下，每一位学子都能在这片知识的海洋中遨游，书写出属于自己的辉煌篇章！
