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一种温暖的成长接力，一次诚挚的梦想传承。9月23日，教育学院2025级新生成长规划分享会在自强报告厅隆重举行。本次分享会是由我院特邀2023届优秀毕业生、现就读于安徽师范大学小学教育专业研究生三年级学生杨玲担任主讲嘉宾，为2025级学前教育、小学教育及心理学专业的新生们分享大学四年的宝贵经验，助力他们开启崭新的人生篇章。
活动伊始，教育学院党总支书记吴国良亲切致辞，并向全体新生隆重介绍了杨玲在校期间及读研阶段的优异表现，鼓励同学们以学姐为榜样，科学规划大学生活，夯实专业基础，厚植教育情怀。
杨玲学姐以“在热爱里扎根，在成长中发光”为主题，结合自身从大一到大四的成长历程，围绕学习、社团、班干竞选、技能培养、职业规划等多个方面，为新生们提供了详实而贴心的指导性建议。她指出，大学四年是人生中极为关键的成长阶段，每个年级都应有明确的规划与目标。
杨玲学姐在分享中说到，大一是探索适应期，新生应尽快完成从高中生到大学生的角色转变，主动学习、合理规划，重视英语四六级等基础能力的积累，积极参与社团和班干竞选，但不可盲目贪多，要找准方向、脚踏实地。大二是能力提升期，要在专业学习中转变思维，以“教育者”而非“受教育者”的姿态投入课堂，注重师范生技能的锤炼，积极参与各类竞赛，为教师资格证考试和未来职业方向打下基础。大三进入冲刺阶段，应明确目标，全力备考教资、考研或考编，重视专业实习，将理论知识转化为实践能力。大四则是收获期，要认真完成毕业论文，积极求职或深造，珍惜大学最后时光，平稳过渡到职场。
杨玲学姐还特别提醒学弟学妹，大学不仅是知识的积累，更是人格的塑造与能力的锻炼。她鼓励大家在专业学习中保持热情，在实践活动中锻炼胆识，在人际交往中学会沟通，在挫折中学会坚持。“希望你们既有低头读书的踏实，也有抬头看云的轻松，更有为热爱全力以赴的勇气。”
整场分享会气氛温馨而热烈，新生们认真聆听，不时记录要点。会后不少同学表示，杨玲学姐的分享贴近实际、语言亲切，为他们即将开启的大学生活指明了方向，增强了信心。
教育学院始终秉承“育人为本、德育为先、能力为重、实践为基”的教育理念，着力培养具有坚定教育情怀、扎实专业基础和卓越实践能力的新时代教育工作者。学院将持续推进师范生培养模式创新，强化“教学做合一”的育人机制，引导学生在真实教育场景中锤炼本领、涵养师德，努力为区域基础教育发展输送一批又一批“下得去、留得住、教得好”的优秀青年教师。
未来，教育学院将继续立足师范教育特色，深化产教融合，服务地方教育发展，坚守为党育人、为国育才的初心使命，助力每一位教育学子在新时代的教育征程中书写无悔青春，为实现教育强国梦注入源源不断的师范力量。
