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理论与实践的交融,爱心与专业的启航 ——教育学院2024级早期教育专业见习活动圆满结束

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发布时间:2025-10-29
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为深化早期教育专业学生的实践认知,将课堂所学理论与一线保教工作紧密结合,2025年10月21日,在教育学院专业教师的带领下2024级早期教育专业学生们满怀期待与热情,走进了郑州市鱼就是鱼(海马园区),开展了一日沉浸式见习活动。此次活动旨在让学生们零距离观察婴幼儿,亲身感受早期教育机构的教育模式,从而夯实专业基础,点燃职业理想。

清晨,伴随着明媚的阳光和园内欢快的晨间音乐,见习生们精神饱满地步入园区。在园方领导的热情接待和简短培训后,同学们被分配到各个年龄段的班级,开始了紧张而充实的见习之旅。

 

郑州市鱼就是鱼(海马园区)园长对早期教育2024级学生进行入园指导

在托育班里,同学们细致地观察了保育老师如何进行科学的餐点照料和午睡安排,深刻体会到“保教并重”在0-3岁阶段的重要性。他们认识到,每一个生活环节都是教育的契机,耐心、细心和爱心是早教教师最基本的素养。

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学生观察早教机构一日流程

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 学生与早教机构幼儿互动

在游戏活动环节,见习生们被孩子们天真烂漫的笑容和无限的创造力所感染。他们协助主班老师准备活动材料,参与到孩子们的建构游戏、角色扮演和户外运动中,亲身体验了如何通过游戏激发婴幼儿的探索欲望,促进其认知、语言、社会性及大肌肉、小肌肉的全面发展。

除了观察,同学们更是积极尝试与孩子们互动。从最初的些许紧张到后来的从容自然,他们学着用轻柔的语调、蹲下来的姿态与孩子交流,尝试解读婴儿的哭声和幼儿的行为。这种真实的互动,让书本上关于“依恋关系”、“敏感期”的理论知识变得鲜活而具体。

见习活动现场