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为帮助学前教育专业学子重塑职业认知、明晰成长路径、坚定专业信念，2025年11月21日，许昌第二实验幼儿园赵秀红园长应邀开展《许自己一个美好的未来》职业引领专题讲座。
讲座现场
本次讲座聚焦幼儿教师职业本质、教育初心与成长规划三大核心议题，以生动案例、互动思考与实操建议为在场学子搭建起理论与实践的桥梁，为即将踏入幼教行业的青年学子注入专业成长动力。 讲座伊始，赵秀红园长以三个发人深省的问题引发全场共鸣：“世上最危险的职业是什么？”“什么是太阳底下最光辉的职业？”“能够让人年轻的职业是什么？”通过层层递进的设问，她引出幼儿教师职业的双重属性——既是“庸师害一群人”的高危职业，更是“点亮孩子心灵”的光辉事业。结合《幼儿园教师专业标准（试行）》，赵园长系统解读了幼儿教师的七大职业角色：良好环境的创设者、一日生活的组织者、游戏活动的指导者、教育活动的实施者、幼儿成长的评价者、家园共育的沟通者与自身发展的反思者，让学子们深刻认识到幼教工作的专业性与使命感。她强调，幼儿教师绝非“看孩子的保姆”，而是兼具专业素养、爱心耐心与教育智慧的启蒙园丁，正如美国心理学家波斯纳的成长公式“成长=经验+反思”，持续学习与自我革新是幼教工作者的终身课题。在“追本溯源：我们为什么而教”板块，赵秀红园长结合自身数十年从教经历与感人案例，阐释了幼教工作的三重价值。她指出，教育的本质首先是“奠基幸福人生”，幼儿教师需通过日常教学培养孩子友善的交往能力、积极的学习态度、健康的身心状态与良好的生活习惯，这些看似简单的素养恰恰是孩子一生幸福的基石。现场播放的《泰迪的故事》让学子们热泪盈眶，深刻体会到教育者的关爱与坚守对特殊儿童成长的深远影响。其次，幼教工作承载着“履行社会责任”的使命，随着国家免费学前教育政策的推进与二孩、三孩政策的实施，优质学前教育资源的需求日益旺盛，幼儿教师成为促进教育公平、推动社会发展的重要力量。最后，幼教工作也是“实现自我价值”的过程，赵园长通过自身获评“河南最美教师”的成长经历与《2015河南最美教师候选人赵秀红》短片，展现了幼教工作者在传承教育初心、见证生命成长中获得的精神满足。她鼓励学子们：“教育是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂，这份职业的幸福感无可替代。”
针对“大学四年怎么做”这一核心疑问，赵秀红园长为学子们量身定制了阶梯式成长规划。大一作为“探索与奠基之年”，需扎实学好专业基础课程，勤练钢琴、声乐、舞蹈、美术等基本功，积极参与社团活动与志愿服务，初步了解职业资格认证要求；大二进入“积累与提升之年”，应深入钻研核心课程，提升专业技能，争取学生工作职务，考取普通话二级甲等证书，备考教师资格证笔试；大三是“深化与拓展之年”，要通过见习实习积累实践经验，撰写高质量观察记录与实习报告，参与各级专业技能竞赛，全力拿下教师资格证；大四作为“冲刺与抉择之年”，需完成毕业论文，深化实习争取留用机会，同时做好求职或考研的双重准备。她特别强调，大学期间不仅要锤炼专业技能，更要培养爱心、耐心、责任心，这些素养将成为未来职业道路上最宝贵的财富。讲座现场，赵园长还分享了许昌第二实验幼儿园的特色教育实践，如“幼儿警校”“传统节气活动”等，让学子们直观感受幼教工作的创意与魅力。
互动环节
互动环节中，学子们围绕“职业迷茫”“技能提升”“行业挑战”等问题积极提问，赵秀红园长逐一耐心解答。针对“如何平衡理想与现实”的疑问，她坦言：“幼教工作确实辛苦，但当你看到孩子从懵懂无知到彬彬有礼，从胆怯内向到自信开朗，所有的付出都值得。”她鼓励学子们保持童心与初心，在未来的工作中既要坚守教育原则，也要学会灵活变通，用专业能力应对各种挑战。
本次职业引领讲座是深化学前教育专业人才培养的重要举措，赵园长以“最美教师”的榜样力量与丰富的实践经验，为学子们点亮了职业明灯。未来教育学院将持续搭建职业引领平台，邀请更多一线专家、优秀园长与教师开展交流活动，助力学前教育专业学子成长为“有理想、有本领、有担当”的新时代幼教人才。
