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2025年11月27日，教育学院邀请河南省教师教育研究中心首席专家杜静教授，在原初书院105作题为《教育类毕业论文选题指导报告》的专题讲座。教育学院毕业论文（设计）全体指导教师及教学管理人员共计80余人现场参训，活动同步线上直播。
杜教授讲座现场
杜教授立足教育部本科毕业论文抽检新政，结合最新政策精神，用“风向—红线—路径”三个关键词，为老师们勾勒出一幅清晰的“论文质量航线图”。匿名案例贯穿始终，高频痛点被一一“拆解”，会场不时爆发会心笑声与阵阵掌声。
“选题要真、切口要小、框架要稳、规范要严。”杜教授现场抛出“金三角”选题模型、“五种替代结构”以及“三道防火墙”过程管理口诀，既给出理念，又留下空间。教师们纷纷表示，报告“点到为止”，却“余味悠长”，为下一步指导学生提供了“隐形的支架”。
培训尾声，杜教授用“格式不规范=态度不合格”敲响警钟：错别字、字号不一、文献陈旧、样本量过小等“低级错误”足以让评审专家“秒拒”。她倡议建立“格式模板—交叉互审—预答辩”三道防火墙，把问题消灭在正式答辩之前。
教育学院副院长赵双兰在总结中表示，学院将以本次讲座为契机，启动“2026届本科毕业论文质量提升专项行动”，陆续推出选题论证周、方法训练营、学术规范等系列活动，持续为教师赋能，为学生护航，切实筑牢人才培养“最后一公里”。
整场报告持续60分钟，内容“既高大上又接地气”，与会教师纷纷表示“解渴”“实用”，期待尽快把培训所得转化为指导实践，以更高质量的毕业论文献礼学校新一轮本科教育教学审核评估。
